Spiel · mach die Experimente: das Becken, der Ton, das Placebo
▶ Dieses Kapitel abspielen Jede Zeile, wie sie im Film gesprochen wird, in der Reihenfolge.
Dieses System tut etwas, von dem fast niemand weiß. Es hilft dir, alte Lektionen loszulassen. Und Loslassen ist, wie sich herausstellt, die Hälfte des Lernens.
2002 setzten Forscher Mäuse in ein Becken mit milchigem Wasser, mit einer Plattform knapp unter der Oberfläche. Du bist die Maus. Finde die Plattform.
Schwimm dorthin, wohin du zeigst. Die Formen an den Wänden sind deine Orientierungspunkte.
Gefunden. Merk dir, wo sie war.
Noch mal, von einer anderen Seite. Nutze die Orientierungspunkte.
Schneller. Du hast es dir gemerkt. Das ist Lernen.
Jetzt wandert die Plattform auf die andere Seite des Beckens. Finde sie wieder.
Da war sie früher. Jetzt ist sie weg.
Im echten Experiment wird einer Maus, die sie nicht findet, der Weg gezeigt. Hier ist sie.
Du hast die alte Stelle losgelassen und die neue gefunden. Normale Mäuse tun das auch.
Jetzt schau zwei Mäusen nach dem Umzug beim Schwimmen zu. Die blaue Spur ist eine normale Maus. Die bernsteinfarbene Spur ist eine Maus, die ohne CB1 geboren wurde.
Beide haben die erste Stelle gleich schnell gelernt. Aber die ohne CB1 kehrt immer wieder dorthin zurück, wo die Plattform früher war. Immer wieder, sogar nachdem ihr die neue gezeigt wurde.
Im selben Jahr brachte ein anderes Labor Mäusen bei, einen Ton zu fürchten. Dann spielten sie ihn immer wieder ab, ohne dass danach etwas Schlimmes passierte. Spiel den Ton.
Jedes Mal, wenn nichts Schlimmes passiert, erstarrt die normale Maus ein bisschen weniger. Sie lässt die Angst los.
Ohne CB1 bleibt die Angst.
Jetzt gib einer normalen Maus vor den Tönen den Blocker Rimonabant.
Ihre Angst bleibt auch. Das Schloss muss im Moment des Loslassens funktionieren.
Jetzt Menschen. 2011 trugen Freiwillige eine enge Manschette an einem Arm und drückten eine Feder, so lange sie den Schmerz aushalten konnten. Zwei Tage lang bekamen sie vorher ein Schmerzmittel, und hielten länger durch.
Am nächsten Tag bekamen sie einfache Erdbeermilch, und man sagte ihnen, es sei das Schmerzmittel. Sie hielten trotzdem länger durch. Ihr Gehirn hatte gelernt, Linderung zu erwarten.
Bei einer anderen Gruppe steckte in der Milch auch Rimonabant, der CB1-Blocker. Allein bewirkt der Blocker nichts gegen Schmerz. Aber nach einem gewöhnlichen Schmerzmittel war die gelernte Linderung weg.
Wenn das Schmerzmittel Morphin gewesen war, änderte der Blocker nichts. Diese Art von Linderung läuft stattdessen über das körpereigene Opioidsystem.
Einen Ort loslassen. Eine Angst loslassen. Linderung, gelernt von einem gewöhnlichen Schmerzmittel. Jedes davon brauchte CB1.
Jede Aussage in diesem Kapitel mit ihrer Einstufung: E etabliert · M im Entstehen (eine oder zwei Studien, oder nur an Tieren) · F Denkmodell.